martes, 12 de marzo de 2019

cooperativo: retos

En la última sesión de cooperativo, se decidió que la actividad a realizar serían "los retos".

Cada curso, elaboró una lista de retos a realizar. Después se unificaron los retos, dejando tan solo una lista común para todos.

Cada semana, los alumnos tienen que elegir un reto y deben ir apuntando en su lámina de retos si lo realizan o no.

En nuestra clase se eligieron retos como.
venir en pijama, contar cada día una adivinanza, contar cada día un chiste, salir y entrar en el cole saltando o bailando, realizar cada día una figura de papiroflexia, realizar un cartel sobre las normas de karate y ballet...








¿Cuál será el reto de ésta semana?  ¡Lo veremos!



El supermercado

Los alumnos de Infantil de 3 -4 y 5 años, prepararon un simulacro de supermercado, con motivo de la UD: "Voy de compras".

Los mismos alumnos, han preparado las tiendas, con los diferentes alimentos. Sus rótulos y los gorritos de dependientes.

Hemos fabricado Euros.

Intercambiándonos los papeles, todos hemos comprado y vendido, los diferentes alimentos en las distintas tiendas.










al final participaron también los alumnos de primaria



Aprendimos mucho ese día!!

La patarrona

Durante la última semana de Febrero, llegó a nuestro colegio la "patarrona"

Los alumnos de primaria la pintaron y decoraron.








Los alumnos eligieron que accesorio querían ponerse. Metimos los papelillos en una caja. Y por sorteo, cada día se elegía un accesorio.
 Primer día: corona
Segundo día: collar
Tercer día: sombrero
Cuarto día: Disfraz.

Fue muy divertido!!

Además, cada día, los alumnos le  recitaban un poema a la patarrona, antes de elegir el accesorio.

Buenos días patarrona
su grandiosa magestad
visitamos todos juntos
a la reina del carnaval
un mensaje te pedimos
y los vamos a escuchar
pues si no lo realizamos
un granito nos saldrá.



Y cada día, traían poesías, adivinanzas, dibujos sobre el carnaval, que leían ante la patarrona.


Concurso de Caretas (Carnaval)

Este año, decidimos hacer un concurso de caretas con motivo del Carnaval.
 los alumnos realizaron sus caretas en casa con la ayuda de sus padres.

Para realizar el concurso hizo falta un jurado, un jurado ajeno a los alumnos para no verse influenciados.

El jurado estaba formado por:
Antonio (trabajador del ayuntamiento)
Blanca (la farmacéutica)
Rafael (vecino del pueblo)
Soraya (vecina del pueblo)

Las caretas se expusieron en el porche y el jurado eligió al ganador.





El ganador fue........ ¡ Juan ! alumnos de 4 años ¡Enhorabuena Juan!


Juan recibió un premio, bueno,  ¡todos recibieron un premio! lo importante es participar. Lo hicieron genial!!





al final del día tuvimos una fiesta para celebrar el carnaval, cada uno vino disfrazado de lo que quiso y pusimos el broche con una foto!



lunes, 11 de marzo de 2019

CARNAVALES

Este año, hemos celebrado los carnavales  en la localidad de Serrejón.
En claustro se decidió que la temática de este curso serían las fiestas de interés turístico regional de la provincia de Cáceres.

Pues bien, desde la localidad de Belvís, elegimos la fiesta de la Encamisá de Torrejoncillo.

Durante tres semanas, estuvimos buscando información, fotos.. todo lo que nos pudiera servir para explicar la fiesta elegida y montar un Stand.

Desde el cole, nos pusimos en contacto con el ayuntamiento de Torrejoncillo, que muy amablemente nos derivó al gestor cultural (Constantino), quien nos envió toda la documentación pedida (folletos, carteles..)

Una vez más, agradecemos desde aquí a los familiares (padres y abuelos) por su participación e implicación, sin ellos no sería posible.

Para ese día, realizamos los disfraces. Una manta blanca (bolsa de plástico) decorada con un emblema de las fiestas y unas estrellas doradas en la parte posterior y con puntilla (de plástico) en la parte frontal (la cabeza).

Para representar las fiestas hicimos un estandarte con la imagen de la Virgen "La Inmaculada Concepción".
Algunos alumnos iban a caballo, otros llevaban farolillos y unos cuantos escopetas.



el caballo

en Serrejón


Después pasamos a organizar nuestro Stand.
Hicimos carteles para explicar las fiestas. 
Desde el ayuntamiento de Torrejoncillo, nos explicaron que los niños recogen una flor llamada Gamonina y que durante la procesión de la Encamisá, la queman.
Buscamos, entonces información sobre dicha flor.
Agradecemos desde aquí, a nuestro compañero Baldomero, quien nos facilitó una foto de dicha flor, la Gamonina, para colocarla en nuestro Stand.

Realizamos un folleto (Triptico), sobre las fistas.



Por último, incluimos la gastronomía. La comida típica de las fiestas es el Guiso de Venado.
Guiso que preparó la tía de un alumno muy gustosamente y del cuál nos chupamos los dedos, porque quedó exquisito.

Llevamos también dulces típicos tales como los coquillos, las floretas y las rosquillas.

Para acompañar todas estas exquisiteces, preparamos unos carteles a modo de información sobre cada uno de los dulces, junto con los ingredientes y el modo de preparación.


Para el momento de la representación, los alumnos escenificaron las fiestas, con la ayuda de algunos padres, y terminamos la representación con una canción. En ella explicamos que son las fistas de "la Encamisá"

Es el 7 de Diciembre
noche de la Encamisá
del pueblo Torrejoncillo ¡Ay!
su fiesta más popular
y si no saben su historia
se la vamos a contar
escuchen con atención
que vamos a comenzar
Larala, larala, larala.....

Aquella noche de invierno
se fueron a pelear
hombres de Torrejoncillo ¡Ay!
a Pavia a Batalar
escondidos en la nieve
decidieron esperar
sorprender al enemigo
y la batalla ganar
Larala, larala, larala....

Por eso vamos de blanco
fijaros en el disfraz
cargados con escopetas ¡Ay!
y caballos pa' montar
si quieres saber más cosas
acércate a nuestro stand
te informaremos de todo
¡Fiesta de la Encamisá!


Música: "De la uva sale el vino"
Adaptación: Maestras de Belvís (Mª Ángeles Rodriguez)